Hari 10_GL 6

Hari ke - 10...

"Membiasakan kakak membaca Al Quran"

Di penghujung tahun 2017 ini, saya mengejar target untuk saya pribadi dan kedua anak saya untuk lebih membiasakan membaca Al Quran selepas Maghrib.  Sebenarnya, semenjak 2,5 tahun, kak Zalfa sudah saya biasakan ikut salat dan lanjut membaca Al Quran dengan saya. Cuma memang agak keteter ketika Dek Dhifa lahir. Alhamdulillah, setelah kakak masuk TPQ sore hari, kakak sudah mulai termotivasi untuk salat dan membaca Al Quran lagi. Saya pun masuk WAG ODOJ sehingga saya juga harus lebih intens lagi mengajinya.

Seperti hari ini kak Zalfa membaca Surat Al Fatihah dengan menggunakan Al Quran yang baru saya beli. Sebenarnya untuk hurufnya, kakak belum terlalu hapal, tetapi kakak dengan metode hapalan sudah fasih dan selesai membaca seluruh ayat nya. Di TPQ kak Zalfa sudah sampai Iqro' 2. Selepas kakak membaca Al Fatihah nya, saya sendiri fokus membaca huruf per huruf ayat Al Quran sambil diperhatikan kak Zalfa. 

Setelah itu, kakak memperhatikan Al Quran yang saya baca sampai saya selesai membaca 2 halaman. Kakak dengan sigap menanya kepada saya : "Bun, tadi Bunda membaca berapa banyak? (dalam hati saya bergumam, sambil bisa mengaplikasika MathAround Us ni...)...Saya memberi penjelasan ke kakak, bahwa jika membaca dari atas sampai bawah, itu di hitung satu halaman. Lalu saya perjelas dengan arahan tangan, tadi Bunda membaca dari sini (saya berhenti di halaman pertama), lalu dari sini sampai sini..."Ohhh...benar ga bun itu 2 halaman"..."100 kak, benar sekali"...

IIP
KuliahBunsay
ILoveMath
MathAroundUs

Read More →

Hari 9_GL 6

Hari ke-9 ....

"Kuku - kuku ku"

Hari ke - 9 kali ini saya mensounding kakak untuk menggunting kuku kakinya...Kakak selalu kesulitan saat memotong kuku kakinya. Saya belikan gunting kuku baru.

Kakak dengan senang hati mencoba dan terus mencoba...Sambil menghitung jari - jari yang sudah dipotong kuku nya. Sekalian saja saya menstimulasi kakak untuk menghitung potongan kuku nya. Sembari saya menyuruh membandingkan mana potongan kuku yang besar, mana potongan kuku yang lebih kecil.  Kakak sudah mahir membandingkan mana yang lebih besar dan mana yang lebih kecil. Ketika sudah sampai di jempol, potongan kuku kakak terlihat kotor sekali. Kemudian, sambil saya ceritakan juga tentang konsep bahwa "Kebersihan sebagian dari Iman"...Intinya bahwa sebagai seorang muslim, harus menjaga kebersihan. Baik kebersihan badan maupun pakaian.

IIP
KuliahBunsay
ILoveMath
MathAroundUs

Read More →

Hari 8_GL 6

Hari ke - 8 ....

"Berbagi bersama Dedek dan Laptop Baruku"

Akhir-akhir ini saya lebih senang berbelanja online dibandingkan pergi langsung ke toko. Sehubungan kakak yang bersemangat sekali hitung - menghitung, saya memiliki ide membelikan kakak laptop mainan (kembali) dan papan magnet huruf angka. Sebenarnya kakak sudah pernah saya belikan laptop mainan ketika berusia 2 tahun. Tatapi, begitulah kondisinya, sudah rusak.

Setelah searching sana sini. saya dapatkanlah toko online yang memiliki kedua barang tersebut. Saya order dan barangnya sampai malam hari. Kakak dan Dedek yang belum tidur, bersemangat membuka paket yang datang. Langsung saya pasangkan baterai ke laptop mainan. Kakak sangat bersemangat mengotak-atik.

Di layar displaynya tertera 3 + 2 = ..."Bun...kalau ini bagaimana?"...
"Oh itu namanya penjumlahan kak, pertama - tama kakak saya ajari dari awal menunjukkan angka 3. Alhamdulillah kakak sudah mahir. "kakak menunjukkan 3 jari nya yang sudah diberdirikan"..."Nah...kita lanjutkan ya kak"...Kalau ditambah 2, berarti, jari kakak di berdirikan lagi sebanyak 2 jari...".."Begini ya Bun.." (kelima jari kakak sudah berdiri)...Iya benar kak....Selanjutnya kakak hitung dari awal, berapa semua jari kakak yang berdiri...Sebentar aku hitung ya Bun. Ada 5 Bun...Yeaaaa kakak hebat...Saya dan Dedek bertepuk tangan untuk kakak....kakak senang sekali...

IIP 
KuliahBunsay 
ILoveMath 
MathAroundUs

Read More →

Hari 7_GL 6

Hari Ke-7 ....

Menemani Bunda Ke Bengkel....

Sudah menjadi kebiasaan kakak, pasti selalu "ngintil" kemana pun saat bundanya weekend. Tak terkecuali ke bengkel...Maklum, Bundanya harus menjadi strong Bunda, semua apapun harus bisa dilakukan sendiri. Maklum, ayahnya jauh...

Seperti hari ini, kakak menemani Bunda untuk menservis motor Rev* yang sudah lama tidak dipakai. Sampai di bengkel, waktu menunjukkan pukul 07.50. Bengkel sudah buka, tetapi motor belum bisa di servis karena jam kerja baru pukul 08.00. Sabar ya Kak. Iya gapapa Bun...

Aktivitas mekanik nya merapikan papan. Aha.. kakak dengan lantang menghitung jumlah karton kecil yang di ambil mekanik tersebut. Sampai-sampai mba CS nya memperhatikan aktivitas kakak. Saya biarkan saja. Sembari memperhatikan benarkah hitungan kakak. Kakak berhenti di angka 15.

"Bun...itu maksudnya apa ya karton kecil yang di ambil?" "Oh...itu artinya, ada 15 motor yang di servis sama mekanik nya kak"..."Oooh..begitu"....

Tak lama motor saya mendapat giliran untuk di servis...Banyak juga motor - motor lain yang berdatangan untuk mengantri di servis...Lagi-lagi kakak bersemangat menghitung motor-motor yang ada....Wah, hebat anak bunda, senang sekali hitung menghitung...

IIP 
KuliahBunsay
ILoveMath 
MathAroundUs

Read More →

Hari 6_GL 6

Hari ke-6 ....

Edisi bermain odong - odong

Ceritanya di weekend ini saya tidak ingin pergi jauh-jauh. Maklum cuaca sedang kurang bersahabat. Daripada terjadi hal yang tidak diinginkan, akhirnya kami bertiga mencari hiburan murah nan meriah.

Ada odong-odong yang mangkal di ruko depan perumahan kami. Saya pun mengajak kakak dan dedek untuk menaikinya. Tak banyak yang menaiki odong-odong, mungkin karena sudah agak siang. Ya, waktu menunjukkan pukul 09.00 WIB.

Awalnya kakak dan dedek naik bersama-sama, tetapi setelah 5 putaran, kakak ingin turun dan hanya dedek saja yang masih setia di odong-odong. Kakak semangat sekali berbicara kepada saya :

Kakak : "Bun, kereta nya yang kosong ada 4 ya Bun, barusan kakak hitung"
Bunda : "Iya kak yang kosong 4. Kalau yang terisi ada 3 orang, dedek, dedek kecil laki-laki dan dedek baju kuning.
Kakak : "Mmm..berarti semua keretanya ada berapa ya Bun?"
Bunda : (aha...sekalian games dadakan saja). Kalau semua keretanya, ada 7 kak. Begini caranya : Jari kakak yang sudah ada 3, berdirikan kembali jari nya 4 lagi. Lalu hitung semua jari yang berdiri. Nah, jadi ada berapa?
Kakak : (lalu kakak mulai berhitung)...1, 2, 3, 4, 5, 6, 7...Wah, ada 7 ya bun.
Bunda : "100 buat kakak". Coba cek lagi ke kereta, benar tidak ada 7.
Kakak : "aku hitung ya bun". Benar bun, ada 7. Yeee...kakak benar ya Bun
Bunda : "Hebaaaat anak Bunda...."

Nah, kakak sudah berlatih penjumlahan sederhana dengan contoh real yang ada dihadapannya. Semoga lebih lancar lagi menghitungnya ya Nak...

IIP 
KuliahBunsay 
ILoveMath 
MathAroundUs

x

Read More →

Hari 5_GL 6

Hari ke - 5

Botol air mineral dan berbagi dengan adik

Hari ini ada pembagian air mineral gratis untuk siswa di sekolah Bunda, otomatis bunda mendapatkan air mineral juga. Rezeki dua anak sholehah bunda mendapat 4 botol mineral. Meskipun gambar botolnya berbeda, saya mengajarkan kembali konsep berbagi antara kakak dan dedek.

Terkadang, kakak ingin menang sendiri menguasai apa yang bunda berikan. Nah, hari ini, bunda sekalian memberikan konsep berbagi dengan adik serta mengenal apa itu pengurangan. Botol yang ada 4 buah, di kasih ke adik satu, tinggal tiga. Satu lagi punya kakak, botolnya tinggal dua. Kakak menghitung sambil menekuk jari.

IIP

KuliahBunsay

ILoveMath

MathAroundUs

Read More →

Hari 4_GL 6

Hari ke - 4

Bolu kukus keto dan hitung menghitung

Cuaca di luar kurang bersahabat, hujan sepanjang hari....Bunda yang sedang mencoba hidup lebih sehat dengan ber-KetoFastosis agak krucuk - krucuk perutnya, hehe....
Mmm....bingung juga mau bikin apa, agak kurang "jago" untuk urusan membuat kue...Searching di fb, akhirnya ketemu resep bolu kukus keto.

Mulailah mengeksekusi, saya menugaskan kakak untuk mengocok telur sembari saya menyiapkan bahan yang lain.

Kak Zalfa : "Bun, aku bantu ngaduk ya...
Bunda : "Iya kak, tapi hati - hati ya"

Semangat sekali kakak urusan kocong mengocok telur, Dek Dhifa mengamati saja.

Sembari mengocok, saya arahkan kak Zalfa untuk menghitung ada berapa bahan - bahan yang digunakan.

Yup, sudah tepat semua hitungan bahan yang digunakan


IIP

KuliahBunsay

ILoveMath

MathAroundUs

Read More →

Hari 3_GL 6

Hari Ke - 3...

Masih edisi membuka kado dan hubungannya dengan Matematika

Alhamdulillah rezeki guru sholehah (cie...) dapat kado lagi dari murid dalam rangka hari guru nasional. Seperti hari kemarin, saya always selalu ga pernah never membawa kado tersebut ke rumah untuk di buka di rumah.

Ternyata,,,tara...setelah di buka, kadonya berisi baju batik. Alhamdulillah...Insya Allah akan dipakai hari Kamis besok. Baju tersebut ada kancing depannya. Kak Zalfa senang sekali membuka kancing-kancing tersebut.

Aha...sekalian saja melakukan games...Saya menyuruh kakak untuk membuka sekaligus menghitung kancing baju tersebut. Satu sampai enam mulus dihitung. Yang agak sulit justru membuka kancingnya. Tetapi setelah agak lama, selesai juga membuka kancing terakhir.

IIP

KuliahBunsay

ILoveMath

MathAroundUs

Read More →

Hari 2_GL 6

Hari ke-2 ....

Tung hitung bunga....

Cerita hari ini, bunda mendapat hadiah cukup banyak dari murid-murid di sekolah. Dikarenakan tanggal 25 November kemarin adalah Hari Guru Nasional. Seperti biasa, apapun yang saya dapatkan di sekolah pasti akan saya bawa ke rumah dalam kondisi masih terbungkus rapi. Ada beberapa buah kado serta bunga dan coklat.

Kakak sangat senang sekali mendapatkan bunga mainan warna warni. Saya tantang kakak untuk menghitung bunga yang saya dapatkan. Ada beberapa yang double counting. Kakak belum sepenuhnya fokus. Menurut kakak bunga yang saya dapatkan 18 buah. Padahal hitungan saya adalah 16 buah saja.

Bunga - bungan mainan adalah media yang konkrit yang bisa dipahami anak seusia kakak. Karena konon katanya, menurut Jean Pieget, usia kakak adalah usia di tahapan persiapan operasional. Biarkan belajar sambil bermain dan perlu ada unsur latihan. Berlatih berarti di ulang - ulang.

Next hitung menghitung akan lebih difokuskan lagi...

IIP
KuliahBunsay
ILoveMath
MathAroundUs

Read More →

Hari 1_GL 6

Bismillahirrahmanirrahiim...

Hari ini memulai posting melaporkan Game Level 6

Hari ini saya dan Kak Zalfa memiliki agenda untuk pergi ke lomba mewarnai di salahsatu hypermart di Jakarta. Tadi nya, saya berencana mengajak Dek Dhifa juga sekalian mba asisten. Tetapi niat diurungkan karena terkait saya khawatir suasana di tempat acara terlalu ramai untuk Dek Dhifa. Akhirnya jadilah saya dan Kak Zalfa bermotor-motoran ria. Meski kami akan menempuh jarak yang cukup jauh, sekitar 20-an kilometer (lumayan juga jarak Bekasi Barat-Jakarta). Ini sudah kali ke tiga kak Zalfa bermotor ria dengan jarak yang cukup jauh. 

Tetapi, sepanjang jalan kak Zalfa senang sekali, mulai dari menyanyi lagu - lagu di TPA nya, nyanyi lagu anak sampai komentar tentang segala apa saja yang kami lewati. Sambil melihat kanan dan kiri, kebetulan ada bendera warna - warni yang banyak di pasang. Saya menstimulasi kak Zalfa untuk menyuruhnya menghitung. "Ayo kak, kita hitung bersama benderanya"..."Ayo Bun...".

Kak Zalfa menghitung bendera tersebut tanpa bantuan saya) mulai dari 1 sampai di 30. Di angka 30, kak Zalfa mentok, lalu bertanya, "Trus berapa Bun..."..."31 nak"..."Lalu kakak mulai menghitung lagi, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39...."Berapa lagi bun?"...Mentok lagi dan kak Zalfa bilang, udah ya Bun..."Iya gapapa nak"

Sedikit copas dari https://www.ayahbunda.co.id/balita-tips/mengajarkan-balita-membaca2c-menulis-dan-berhitung, pada balita usia 3-5 tahun diharapkan sudah memiliki ketertarikan untuk “membaca” gambar, simbol, dan logo yang ada disekitarnya. 

Alhamdulillah kak Zalfa sudah tertarik untuk itu, dengan bendera warna - warni, kak Zalfa senang berhitung...





IIP
KuliahBunsay
ILoveMath
MathAroundUs

x

Read More →

Aliran Rasa_Games Level 5

Aliran Rasa


Games Level 5

"Sebuah tantangan membiasakan membaca"

Seru penuh keceriaan saat memulai membuat pohon literasi nya...
Aktivitas bersama yang sangat bermakna...
Membuka wawasan dan jendela dunia...
Bagi kak Zalfa,menambah kosa kata juga belajar cerita...
Semangat terus membaca

-Intan-


Bunda Sayang
Ibu Profesional
IIP
For Things To Change, I Must Change First

Read More →

Hari 11_Games Level 11

Hari ke 11...

Mencoba melanjutkan tantangan 10 hari, kebetulan weekend kemarin saya agak sibuk dengan beberapa agenda keluar. Alias belanja bulanan, servis motor, ke bengkel, serta bolak balik apotik dan juga kegiatan rutin tiap minggu yaitu merapel untuk stok lauk diolah 1/2 matang selama 1 minggu...

Alhasil, agak keteter membacakan buku untuk kakak dan dedek. Yang ada malah mereka lebih senang main pasir ajaib :) dan jalan-jalan pagi muter masjid. Tapi gapapalah, itu juga termasuk quality time...

Kakak malah meminta membaca buku setelah sudah mau malam hari dan dengan sigapnya membolak balik buku sendiri. Saya tawarkan untuk dibacakan, tetapi kakak inginnya membaca sendiri. Karena kan pada dasarnya kakak belum bisa membaca, pasti hanya mereka-reka saja dari gambar isi buku tersebut.  Ya sudah saya diamkan saja dan setelah selesai kakak yang laporan sendiri..."Bun, anak kangguru itu di taruh di kantong Bundanya ya..." "Iya kak memang  seperti itu.."..."Wah, senang ya bun, pasti hangat di kantongnya,...Hahaha...kakak bisa saja kesimpulannya

Bunda Sayang
Ibu Profesional
IIP
For Things To Change, I Must Change First

Read More →

Hari 10_Games Level 5

Day 10....

Di hari ke 10 ini gantian saya yang membaca buku...Sebenarnya dari kemarin-kemarin mencoba menuntaskan buku ini, tetapi baru selesai di hari ke 10, jadi baru bisa laporan, hehehe...

Buku ini saya beli sudah 3 minggu yang lalu, tetapi baru tersentuh, ketika gemes level 5 ini dimulai. Berhubung di ranah publik saya juga bertugas sebagai guru SD, maka buku ini saya segaja untuk saya masukkan ke daftar buku wajib yang saya baca. Isi nya "mencerahkan" saya yang selama ini mengajar matematika dengan cara yang runtut dan menyeluruh.  Satu hal yang pailing penting adalah "ajarkan matematika mulai dari yang siswa suka".

Bunda Sayang
Ibu Profesional
IIP
For Things To Change, I Must Change First

Read More →

Hari 9_Games Level 5

Hari Ke Sembilan....

Stok buku yang dibeli saat Pasar Malam masih ada...Dan kakak Zalfa juga meminta dibacakan buku mengenal hewan "Kupu-kupu"....

Kakak langsung minta dibacakan, karena pas tema nya kupu - kupu, kakak ikut menyanyi lagu kupu - kupu yang lucu .... Masih lupa - lupa inget lagunya...

Saya ajarkan metamorfosis kupu - kupu juga sembari bertepuk tangan : Telur - telur,,,Ulat - Ulat,,,Kepompong,,,,Kupu - kupu,,,Itulah dia....Hehe kata - kata "Kesian deh lu saya ganti, Itulah Dia"....Nyambung - nyambung pelajaran sains...

Sembari saya selipkan cerita hikmah dengan kata - kata sendiri, bahwa saat kupu - kupu berjuang keluar dari kepompongnya butuh tenaga yang sangat banyak dan butuh perjuangan...

Bunda Sayang
Ibu Profesional
IIP
For Things To Change, I Must Change First

Read More →

GERMAS 2017

RAbu, 1 November 2017

Kali ini saya kebagian tugas mendokumentasikan kegiatan sekolah mengenai GERMAS (Gerakan Masyarakat Sehat). Bu Widiarini sebagai koordinator UKS membawakan materi yang disampaikan kepada seluruh siswa/i SDN Sumur Batu 06 pada hari Rabu kemarin 1-11-2017. Untuk membantu kegiatan tersebut dipilih 10 orang siswa dari kelas 4 dan 5 (masing-masing kelas diwakili oleh 2 orang).
Kelas 4 A : Iffah Rashadah dan Rahma Amelia Putri
Kelas 4 B : Fasya Azzahrah dan Alia Nadhifa Azzahra
Kelas 5 A : Nonda Alvarino dan Achmad Fahlevi
Kelas 5 B : Auliyatun Nafi'ah dan Zahrina Dini Amalia
Kelas 5 C : Risna Shifa Aulia dan Hanifah Febriyanti Utami

Acara di mulai dengan di buka oleh Ibu Tri Firgiyanti selaku Wakil Kepala Sekolah. Dilanjutkan oleh Bu Widi memberikan materi sedangkan untuk pembaca program dari perwakilan dokter kecil dibacakan oleh Risna S. A (Kelas 5C).

Alhamdulillah sosialisasi Germas berjalan lancar dan diakhiri dengan aktivitas meminum air putih bersama serta bergerak bersama mengikuti gerakan "Aku Mau Air, Aku Sehat".

Video nya :

Mari bersama minum air putih minimal 6 gelas sehari....

Read More →

Hari 8_Games Level 5

Day 8....

Masih edisi membaca buku yang baru di beli Selasa lalu di pasar malam....Kali ini membaca buku Beruang Kutub. Dengan gaya khas nya Kak Zalfa mencoba asyik sendiri "sok mengerti" bergumam sendiri sambil pura - pura membacakan cerita di buku tersebut...Saya hanya di posisi melihat saja sambil mangut - mangut...Kakak sembari memonyongkan bibirnya...Haha...Lucu sekali...

Setelah saya rasa puas, saya bertanya kepada Kak Zalfa, mau dibacakan Bunda atau tidak...Kakak dan Dedek serempak bilang..."Mauuuuu.....".

Mulailah saya bercerita....

Tiba - tiba Kak Zalfa teriak duluan, "Bun, beruang kutub kok mirip Pobi yang di fil Pororo ?"...Wah, bener kak, Kak Zalfa pintar,,,memang beruang kutub itu sama seperti Pobi di film Pororo...Kakak Hebat bisa mengaitkan tokoh dengan film yang cukup sering di tontonnya....

Bunda Sayang
Ibu Profesional
IIP
For Things To Change, I Must Change First

Read More →

Hari 7_Games Level 5

Setelah tadi malam pergi ke pasar malam, Kakak dan Dedek tidak sempat membuka-buka buku yang dibeli nya. Karena saya juga sudah sounding untuk segera ganti baju , cuci tangan dan kaki lalu tidur. Lagipula Kakak dan Dedek lebih excited ngotak-ngatik mainan nya. Sampai lupa dengan buku yang di belinya.

Bangun tadi pagi pukul 04.30, tiba-tiba kakak langsung menagih buku nya...Padahal tadi pagi saya sedang beberes siap - siap ke sekolah. "Bun, tolong ambilin buku yang tadi malam beli"...Tak ayal karena kakak berbicara cukup keras, Dedek menjadi bangun...Jadilah mereka berdua sudah bangun pagi-pagi. Lebih cepat 45 menitan. Biasanya jam 5.15 baru bangun.

Alhamdulillah saya sudah beres memakai baju dan Subuh-an, langsung saya bacakan buku seri hewan yang dibeli tadi malam...

Nyeees...seneng kalau mereka akur begini...Karena mereka obat ku dikala kangen sama Ayahnya yang nun jauh di Jepang ...Haha, jadi curcol....

Komen kakak tentang buku tersebut, Waaah...Jerapah ternyata hewan tertinggi di dunia ya Bun...Wah...Kakak hebat, sudah bisa mengingat hal penting dari buku yang saya bacakan.

Alhamdulillah

Pohon literasi kakak per 7 hari ini

Bunda Sayang
Ibu Profesional
IIP
For Things To Change, I Must Change First

Read More →

Hari 6_Game Level 5

Di hari ke enam games level 5 ini, kakak memilih sendiri buku yang ingin di bacanya...Kakak kali ini memilih buku "Belajar Membaca dan Menulis Aneka Sayur",,,Sebenarnya buku ini sudah saya belikan cukup lama, tetapi baru minat di baca ketika tantangan ini...Saya memotivasinya dengan berkata "Ayo Kak, kita penuhi lagi yuk pohonnya..."...Agak kurang bersemangat awalnya, sepertinya karena kecapekan baru pulang ngaji sudah saya todong untuk membaca....Kemudian kakak menagih untuk ke Pasar Malam...Tiap Selasa malam memang ada pasar malam di lingkungan RW. Dan pasti kakak dan dedek selalu meminta naik kereta serta beli sabun gelembung....

Di iming - imingi ke pasar malam, kakak membaca buku sekalian mewarnai sayur di buku tersebut

Tapi ya...mewarnai nya masih seperti itu, hehe...

Lanjut menulis judul buku di kertas anggurnya...

Tantangan Done...Sudah Maghrib, mau salat dulu, lanjut ke Pasar Malam...

Bunda Sayang
Ibu Profesional
IIP
For Things To Change, I Must Change First

Read More →

Hari 5_Game Level 5

Hari ke Lima....

Kegiatan literasi hari ke lima dilakukan selepas kakak pulang mengaji sore hari. Agak-agak nyuri waktu supaya Dedek Dhifa juga ikut membaca. Karena kemarin Dedek Dhifa keburu tidur. Tetapi sayang nya Kakak Zalfa tidak mau melanjutkan membaca buku cerita Al Quran. Kakak Zalfa memilih buku lain yaitu buku boardbook "Aku Sayang Kakak"...Sebenarnya peruntukan buku ini adalah untuk Dek Dhifa. Tetapi tak apalah yang penting kakak masih semangat membaca.

Target saya hari ini, saya akan mengajukan pertanyaan seputar isi buku tersebut. Apa saja isi yang sudah saya bacakan. Isi buku adalah tentang perilaku Kakak yang bernama Shalihah yang sayang kepada adiknya (bernama Sali) dan selalu berbagi apa saja yang ada. Antara lain berbagi makanan, saling main bersama, menyemangati saat adiknya lomba lari, berdoa bersama saat hujan.

Dedek juga antusias melihat dan mendengar saya membacakan buku. Ketika di halaman berdoa bersama, Dedek mengangkat tangan saat kakak membaca doa "Allahumma Shoyyiban Nafi'an". Nyeeeees...Adeeem. Senang mendengarnya.

Setelah selesai membaca buku, saya bertanya ke Kak Zalfa..."Kak, apa saja yang dilakukan Sali bersama kakaknya"..."Mmmm...main bersama, main dino sama doa bersama pas hujan Bun"..."Wah....100 buat kakak"..."Saya coba gali kembali...",,,"Ketika lomba lari, apa yang dilakukan Salihah...",,,"Mmmm...itu Bun, teriak bilang ayo Sali, Ayo Sali"...Yup, Kak Zalfa berhasil menjawab hampir keseluruhan dari semua pertanyaan saya dan berhasil menceritakan kembali dengan baik...ALHAMDULILLAH

Di akhir, kakak menuliskan di buah stroberi judul buku yang di baca nya. Tentunya sudah saya titik - titiki terlebih dahulu hurufnya. Karena kakak belum bisa kalau di suruh menulis sendiri.

Dan...inilah pohon literasi kami setelah hari ke lima...

Bunda Sayang
Ibu Profesional
IIP
For Things To Change, I Must Change First

Read More →

Hari 4_Game Level 5

Memasuki hari keempat, saya mempersilakan kakak memilih buku yang diinginkan. Kali ini yang kakak sukai adalah buku kisah Al Quran tentang 25 nabi dan rasul. Buku ini cukup tebal, saya pilihkan saja cerita awal yaitu tentang Nabi Adam AS.
Berhubung saya sudah beraktivitas dari pagi hingga sore, kegiatan literasi ini saya bacakan ketika malam hari. Kebetulan pula dedek Dhifa sudah bobo. Saya bacakan sembari tiduran menuju "pulau kapuk" hehe...Kakak cukup senang dibacakan cerita Nabi Adam, karena sembari memperlihatkan gambar yang ada di buku tersebut. Kakak juga sambil bertanya tentang apa itu surga dan neraka. Sembari saya perlihatkan gambar tentang surga dan neraka yang ada di buku tersebut.
Ada satu pernyataan kakak yang menggelitik "Bun, aku mau nanti ke surga aja ah..." Saya jawab "Kakak harus banyak berbuat baik ya kalau mau ke surga. Harus sayang Bunda, sayang Ayah juga Dedek. Harus nurut juga. Kan nanti pahalanya akan jadi banyak.",,,"Baik Bunda",,,
Alhamdulillah berhasil menyelipkan nilai kebaikan dari bacaan yang sudah di baca.
Saya pun juga sembari "merefresh" ingatan tentang kisah-kisah Nabi. Selepas itu kakak tidur, saya melanjutkan membaca buku tersebut.

Bunda Sayang
Ibu Profesional
IIP
For Things To Change, I Must Change First

Read More →

Hari 3_Game Level 5

Sore ini, saat Dedek sedang "dipinjam" oleh mama nenek, saya mencoba mengajak kakak Zalfa kembali merimbunkan pohon literasi buatannya. Kalau hanya berdua, saya bisa lebih banyak mengeksplore kemampuan kakak membaca sekaligus menceritakan kembali buku yang saya bacakan.

Buku yang saya bacakan berjudul "Aku bisa menggosok gigi sendiri", Saya bercerita sambil berdramatisasi sedikit, hehe...Sekalian menegaskan kembali ke Kak Zalfa tentang pentingnya menggosok gigi. Kak Zalfa sangat tertarik saat saya membacakan buku tersebut.

Ada pertanyaan yang langsung kakak ajukan saat saya selesai membaca bukunya. "Bunda, berarti kakak harus selalu gosok gigi ya agar tidak sakit gigi seperti Latief"..."Iya kak, harus rajin gosok giginya".  "Jangan seperti Arif ya Bun, yang malas gosok gigi"...

Mmm...kak Zalfa sudah hapal nama tokoh pada buku tersebut. Yup target saya adalah kakak bisa menyebutkan nama tokoh yang ada di buku tersebut.

Bunda Sayang
Ibu Profesional
IIP
For Things To Change, I Must Change First

Read More →

Hari 2_Game Level 5

Hari ke 2 - Game Level 5

Hari kedua ini saya lakukan kemarin, mumpung masih libur mengajar. Kakak masih tetap saya semangati untuk terus membaca. Dan hari ini masih saya bebaskan untuk memilih buku yang ingin di bacanya. Tentunya bersama-sama Dedek Dhifa saya bacakan.

Agak-agak ada drama rebutan buku, karena buku yang dipipih kakak adalah kesukaan dedek juga. Tetapi akhirnya akur juga sambil saya bacakan. Judul bukunya ABC. Lumayan tipis, hanya beberapa halaman saja. Menceritakan tokoh fiktif yang bernama Kitty yang kehilangan balonnya (terbang) kemudian menemukan balon tersebut di beberapa tempat.

Di tempat yang ada tersebut dipaparkan nama - nama benda yang ada mulai dari huruf A sampai huruf Z. Kakak sudah lumayan tau dan hapal huruf - huruf tersebut karena disertai gambar yang biasa kakak temui. Dedek pun cukup senang dibacakan buku tersebut.

Dan...waktunya menempel daun, ups sekarang buah apel deh.

Bunda Sayang
Ibu Profesional
IIP
For Things To Change, I Must Change First

Read More →

Hari 1_Game Level 5

Memulai START Game Level 5

Setelah cukup lama cuti caturwulan, game di mulai kembali. Di Game level 5 ini fokus kepada Iqro! alias Bacalah! Berhubung saya sudah menjadi seorang ibu dari 2 anak, maka yang dilakukan di level 5 ini adalah : Jadilah ibu teladan, membacalah bersama anak (sesuai dengan tahapan usia anak).
serta menokumentasikan kegiatan membaca anda.

Langkah awal, saya membuat pohon literasi terlebih dahulu bersama Zalfa dan Dhifa. Ayah mah dilaporkan via WA saja ya. Yah, berhubung LDR an masih tetap berlanjut...kau di sana, kami di sini...

Lanjut ah,

Kakak dan dedek cukup mengelem pohon serta mewarnai, sedangkan Bunda bagian menggunting pohonnya. Sebenarnya kakak cukup bisa diandalkan untuk menggunting pola pohon, tetapi, karena kondisi gunting yang kurang tajam serta keterbatasan sampul coklatnya, jadilah Bunda yang menggunting saja.

Dan Taraaaa....

Jadilah pohon literasi by Zalfa, Dhifa dan Bunda...

Dilanjutkan langsung membaca satu buah buku yang kakak sukai...kakak memilih buku "My First Al Qur'an Word (edisi binatang). Kakak dan Dedek cukup excited dengan buku tersebut. Terutama Kakak. Kakak cukup bisa melafalkan huruf arab yang ada di buku tersebut.

Bunda Sayang
Ibu Profesional
IIP
For Things To Change, I Must Change First

Read More →

About Me

Perkenalkan nama lengkap saya Intan. Saat ini berprofesi sebagai guru, mengajar di SDN Sumur Batu 06, Jakarta Pusat. Dapat di hubungi di no HP 081316001298. Akun facebook : Intan. Email : intan_ipebe@yahoo.com

Read More →

Soal IPA

Read More →

Beberapa Penyakit Pernafasan

Beberapa Penyakit Pernafasan

Beberapa Gangguan Pada Sistem Pernafasan Manusia

1.       Asma

       Asma adalah kelainan penyumbatan saluran pernapasan yang disebabkan oleh alergi seperti debu, bulu, ataupun rambut. Kelainan ini dapat diturunkan. Kelainan ini juga dapat kambuh jika suhu lingkungan cukup rendah atau keadaan dingin.

Gejala penyakit Asma antara lain :
- Nafas yang berbunyi
- Nafas pendek, biasanya hanya terjadi ketika berolahraga
- Rasa sesak di dada
- Batuk-batuk hanya pada malam hari dan cuaca dingin
- Serangan asma yang hebat menyebabkan penderita tidak dapat berbicara karena kesulitannya dalam mengatur pernafasan

Cara mencegah penyakit Asma :
- Jangan tinggal ditempat yang kotor yang sudah kotor karna polusi
- Jangan memelihara binatang yang bulunya banyak dan halus.
Misalnya kucing, kelinci, dan sebagainya
- Selalu memakai baju hangat dan selendang leher saat cuaca sedang dingin
- Jangan terlalu banyak melakukan olahraga yang membutuhkan napas panjang bila napas tidak kuat.

2. Pneumonia

       Pneumonia adalah penyakit infeksi yang disebabkan oleh virus atau bakteri patogen pada alveolus yang mengakibatkan radang paru-paru. Biasanya alveoli berisi cariran dan sel darah merah.

Gejala penyakit Pneumonia antara lain :
-batuk, sakit dada, demam, dan kesulitan bernafas – batuk berdahak (dahaknya seperti lendir, kehijauan atau seperti nanah)
- nyeri dada (bisa tajam atau tumpul dan bertambah hebat jika penderita menarik nafas dalam atau terbatuk)
- menggigil
- demam
- mudah merasa lelah
- sesak nafas
- sakit kepala
- nafsu makan berkurang
- mual dan muntah
- merasa tidak enak badan
- kekakuan sendi
- kekakuan otot..

      Sedangkan tanda-tanda menderita Pneumonia dapat diketahui setelah menjalani pemeriksaan X-ray (Rongent) dan pemeriksaan sputum.

Cara mencegah penyakit Pneumonia antara lain :
- Latihan bernafas dalam dan terapi untuk membuang dahak
- Vaksinasi bisa membantu mencegah beberapa jenis pneumonia pada anak-anak dan orang dewasa yang beresiko tinggi:
- Vaksin pneumokokus (untuk mencegah pneumonia karena Streptococcus pneumoniae)
- Vaksin flu
- Vaksin Hib (untuk mencegah pneumonia karena Haemophilus influenzae type b).


3. TBC ( Tuberkulosis )

      TBC adalah penyakit paru-paru yang disebabkan oleh Mycobacterium tuberculosis. Bakteri tersebut menimbulkan bintil-bintil pada dinding alveolus. Jika penyakit ini menyerangdan dibiarkan semakin luas,dapat menyebabkan sel-sel paru-paru mati. Akibatnya paru-paru akan kuncup atau mengecil. Hal tersebut menyebabkan para penderita TBC napasnya sering terengah-engah.

Gejala penyakit TBC antara lain :
- Batuk lama lebih dari 30 hari yang disertai ataupun tidak dengan dahak bahkan bisa disertai juga dengan batuk darah.
- Demam lama dan berulang tanpa sebab yang jelas (bukan tifoid, malaria, atau infeksi saluran nafas akut), dan terkadang disertai dengan badan yang berkeringat di malam hari.
- Nafsu makan menurun dan bila terjadi pada anak maka terlihat gagal tumbuh serta penambahan berat badan tidak memadai sesuai dengan usia anak tersebut.
- Berat badan menurun dengan drastis tanpa sebab yang jelas disamping karna nafsu makan yang menurun, pada anak berat badan tidak naik dalam satu bulan walaupun sudah dilakukan penanganan gizi.
- Adanya pembesaran kelenjar seperti di leher atau ketiak.

Cara mencegah penyakit TBC :
- Menutup mulut pada waktu batuk dan bersin
- Meludah hendaknya pada tempat tertentu yang sudah diberi desinfektan (air sabun)
- Imunisasi BCG diberikan pada bayi berumur 3-14 bulan
- Menghindari udara dingin
- Mengusahakan sinar matahari dan udara segar masuk secukupnya ke dalam tempat tidur
- Menjemur kasur, bantal,dan tempat tidur terutama pagi hari
- Semua barang yang digunakan penderita harus terpisah begitu juga mencucinya dan tidak boleh digunakan oleh orang lain
- Makanan harus tinggi karbohidrat dan tinggi protein


4. Bronkhitis


       Bronkhitis merupakan gangguan pada cabang batang tenggorokan akibat infeksi. Gejalanya adalah penderita mengalami demam dan menghasilkan lender yang menyumbat batang tenggorokan. Akibatnya penderita mengalami sesak napas.
Untuk menghindari infeksi, jauhkanlah berbagai penyebab terjadinya radang tersebut. Misalnya merokok, minuman beralkohol dan tidak menggunakan alat makan dan minum bersama dengan yang sakit, kemudian cucilah tangan setelah bersentuhan dengan seseorang yang terkena gejala tersebut. Beberapa orang mengalami radang tenggorokan akibat alergi terhadap debu, kurang istirahat, dsb.


5. Polip

     Polip hidung adalah massa polypoidal yang timbul terutama dari selaput lendir hidung dan sinus paranasal. Polip hidung bukan penyakit yang murni berdiri sendiri. Pembentukannya sangat terkait erat dengan berbagai problem THT lainnya seperti rinitis alergi, asma, radang kronis pada mukosa hidung-sinus paranasal, kista fibrosis, intoleransi pada aspirin, dll.Polip hidung biasanya tumbuh di daerah dimana selaput lendir membengkak akibat penimbunan cairan, seperti daerah di sekitar lubang sinus pada rongga hidung. 

6. Difteri

      Adalah penyumbatan pada rongga faring maupun laring oleh lendir yang dihasilkan oleh kuman difteri.Gejala yang muncul ialah sakit tenggorokan, demam, sulit bernapas dan menelan, mengeluarkan lendir dari mulut dan hidung, dan sangat lemah. Kelenjar getah bening di leher membesar dan terasa sakit. Lapisan(membran) tebal terbentuk menutupi belakang kerongkongan atau jika dibuangkan menutup saluran pernapasan dan menyebabkan kekurangan oksigen dalam darah.


7. Influenza (flu) adalah suatu infeksi virus yang menyebabkan demam, hidung meler, sakit kepala, batuk, tidak enak badan dan peradangan pada selaput lendir hidung dan saluran pernafasan.

Gejala influenza dapat meliputi: • Demam dan perasaan dingin yang ekstrem (menggigil, gemetar)
• Batuk
• Sumbatan hidung
• Nyeri tubuh, terutama sendi dan tenggorok
• Kelelahan
• Nyeri kepala
• Iritasi mata, mata berair
• Mata merah, kulit merah (terutama wajah), serta kemerahan pada mulut, tenggorok, dan hidung

Read More →

Pernafasan Manusia

1. Alat Pernapasan Manusia

Berikut adalah bagian-bagian organ alat pernapasan pada manusia, yaitu :

a)    Hidung

Hidung berfungsi sebagai alat untuk menghirup udara, penyaring udara yang akan masuk ke paru-paru, dan sebagai indera penciuman.

b)   Tekak (Faring)

Faring merupakan persimpangan antara rongga hidung ke tenggorokan (saluran pernapasan) dan rongga mulut ke kerongkongan (saluran pencernaan). Pada bagian belakang faring terdapat laring. Laring disebut pula pangkal tenggorok.

c)    Tenggorokan (Trakea)

Tenggorokan berbentuk seperti pipa dengan panjang kurang lebih 10 cm. Di paru-paru trakea bercabang dua membentuk bronkus.

d)   Cabang Tenggorokan (Bronkus)

Bronkus merupakan cabang batang tenggorokan. Jumlahnya sepasang, yang satu menuju paru-paru kanan dan yang satu menuju paru-paru kiri. Bronkus yang ke arah kiri lebih panjang, sempit, dan mendatar daripada yang ke arah kanan. Hal inilah yang mengakibatkan paru-paru kanan lebih mudah terserang penyakit. Struktur dinding bronkus hampir sama dengan trakea. Perbedaannya dinding trakea lebih tebal daripada dinding bronkus. Bronkus akan bercabang menjadi bronkiolus. Bronkus kanan bercabang menjadi tiga bronkiolus sedangkan bronkus kiri bercabang menjadi dua bronkiolus.

e)    Bronkiolus

Bronkiolus merupakan cabang dari bronkus. Bronkiolus bercabang-cabang menjadi saluran yang semakin halus, kecil, dan dindingnya semakin tipis. Bronkiolus tidak mempunyai tulang rawan tetapi rongganya bersilia. Setiap bronkiolus bermuara ke alveolus.

f)     Alveolus

Bronkiolus bermuara pada alveol (tunggal: alveolus), struktur berbentuk bola-bola mungil yang diliputi oleh pembuluh-pembuluh darah.
Di alveolus inilah terjadi pertukaran karbondioksida (CO2) dengan Oksigen (O2).

g)   Paru-paru

Paru-paru terletak di dalam rongga dada. Rongga dada dan perut dibatasi oleh siuatu sekat disebut diafragma. Paru-paru ada dua buah yaitu paru-paru kanan dan paru-paru kiri. Paru-paru kanan terdiri atas tiga gelambir (lobus) yaitu gelambir atas, gelambir tengah dan gelambir bawah. Sedangkan paru-paru kiri terdiri atas dua gelambir yaitu gelambir atas dan gelambir bawah. Paru-paru diselimuti oleh suatu selaput paru-paru (pleura). Kapasitas maksimal paru-paru berkisar sekitar 3,5 liter.

2. Proses Pernapasan Manusia

Urutan saluran pernapasan adalah sebagai berikut:

rongga hidung > faring > trakea > bronkus > bronkiolus > alveolus.

Video Proses Pernafasan Manusia

Read More →